Kryteria Sukcesu (NaCoBeZU) w Praktyce: Jak Wyznaczać Cele Lekcji, Które Naprawdę Rozumie Uczeń
Wyobraź sobie, że wsiadasz do taksówki, a kierowca mówi: „Gdzieś pojedziemy, ale dowiesz się dopiero na miejscu”. Absurdalne, prawda? A jednak dokładnie tak czuje się uczeń, gdy rozpoczyna lekcję bez jasnych Kryteriów Sukcesu, znanych w polskiej szkole pod chwytliwą nazwą NaCoBeZU (Na Co Będę Zwracać Uwagę). Jeśli Informacja Zwrotna (IZ) jest mapą drogową ucznia, to…
Read more
Recent Comments